শিশুদের স্কুল অনুপস্থিতির কারণে অভিভাবকদের জরিমানা বাড়ছে
বাংলা সংলাপ রিপোর্টঃ ইংল্যান্ডে অভিভাবকরা ক্রমবর্ধমান সংখ্যক জরিমানা সহ ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছেন কারণ স্কুলগুলি শিশুদের স্কুল অনুপস্থিত বন্ধ করতে উত্সাহিত করার চেষ্টা করছে৷
সেলফ আইসোলেশনের নিয়ম এবং লকডাউনের কারণে লক্ষ লক্ষ শিশু ঘরে বসে পড়ালেখার কারণে মহামারী চলাকালীন অ-অ্যাটেনডেন্স জরিমানা হস্তান্তরের সংখ্যা কমে গেছে।
কিন্তু এই শিক্ষাবর্ষের প্রথম মেয়াদে প্রায় ১.৮ মিলিয়ন শিশু নিয়মিত স্কুল মিস করেছে বলে প্রকাশের পর থেকে উদ্বেগ বাড়ছে।
এটি মোকাবেলার একটি মিশনের অংশ হিসাবে, বিবিসি শো দ্বারা প্রাপ্ত পরিসংখ্যান, স্কুল বছরের জন্য অভিভাবকদের এখন পর্যন্ত ৩.৭ মিলিয়ন পাউন্ড জরিমানা করা হয়েছে।
ইয়ার ১০ এর ছাত্র অলিভিয়া বাড়িতে পারিবারিক উত্তেজনার পরে গত দুই বছরের মধ্যে তার সর্বনিম্ন পয়েন্টে স্কুলের প্রতিটি দিন মিস করেছে।
কিছুক্ষণের জন্য তিনি তার বড় বোনের সাথে বসবাস করছিলেন, যিনি তাকে স্কুলে যাওয়ার চেষ্টা করেননি, এবং শীঘ্রই অলিভিয়া সবেমাত্র বাড়ি ছেড়ে চলে যাচ্ছিল – তার ফোনের মাধ্যমে স্ক্রোল করার সময় তিনি আরও বিচ্ছিন্ন এবং হতাশ হয়ে পড়েছিলেন।
“আমি কাউকে দেখতে চাইনি, আমি কথা বলতে চাইনি,” সে বলে।
“আমি এমন নেতিবাচক মানসিকতায় ছিলাম – আমি স্কুলের বিষয়ে চিন্তা করিনি, আমি আমার গ্রেডের বিষয়ে চিন্তা করিনি।”
অলিভিয়া মিডলসব্রোর ইউনিটি সিটি একাডেমিতে যায়, যেখানে ছয় বছর আগে উত্তর-পূর্ব ইংল্যান্ডে সবচেয়ে খারাপ উপস্থিতির রেকর্ড ছিল।
ব্যাপক প্রচেষ্টার পর, বিদ্যালয়ের উপস্থিতি জাতীয় গড় পর্যন্ত ফিরে এসেছে। কেটি কোটস এবং এমা ড্রাইডেন এর মতো স্টাফ সদস্যরা সেই সংখ্যাটিকে উচ্চ রাখার জন্য একটি ড্রাইভের অংশ।
সকাল নয়টায়, তারা ইয়ার ১০ এর ছাত্রদের অভিভাবকদের ফোন নম্বরের একটি তালিকার মাধ্যমে তাদের পথ কাজ করে যারা আসেনি।
কিছু অভিভাবক উত্তর দেন না। অন্যরা বলে যে তাদের সন্তানের পথে আছে, বা ডাক্তার বা ডেন্টিস্ট অ্যাপয়েন্টমেন্টের কারণে তাকে বন্ধ রাখা হয়েছে।
কাজের জন্য কৌশল, উদারতা এবং কঠোরতার মিশ্রণ প্রয়োজন কারণ তারা কিশোর-কিশোরীদের স্কুলে ফিরিয়ে আনার জন্য কোন পরিবারের অতিরিক্ত সাহায্যের প্রয়োজন তা নির্ধারণ করার চেষ্টা করে।
ব্যাপক প্রচেষ্টার পর, বিদ্যালয়ের উপস্থিতি জাতীয় গড় পর্যন্ত ফিরে এসেছে। কেটি কোটস এবং এমা ড্রাইডেন এর মতো স্টাফ সদস্যরা সেই সংখ্যাটিকে উচ্চ রাখার জন্য একটি ড্রাইভের অংশ।
কিছু পরিবারের জন্য আর্থিক প্রতিবন্ধকতা রয়েছে, একজন ছাত্র মেসেজ করে বলেছে যে তাদের স্কুলে যাওয়ার জন্য ট্রাউজার নেই।
কেটি বলেছেন যে স্কুলের মধ্যে একটি ইউনিফর্ম ব্যাঙ্ক সেই বাধা দূর করতে সাহায্য করার জন্য স্থাপন করা হয়েছে, কিন্তু পরিবারের সাথে বিশ্বাস গড়ে তোলা কঠিন ।
“কিছু লোক এগিয়ে এসে বলার মতো সাহসী নয় যে তারা জিনিসপত্র বহন করতে পারে না। কিছু বাবা-মা রাতের খাবারের অর্থ বহন করতে পারে না এবং তাদের বাড়িতে রাখা সস্তা।”
ছোট ভাইবোনদের দেখাশোনার জন্য বাবা-মায়েরা বড় বাচ্চাদের স্কুল থেকে দূরে রাখার জন্যও পরিচিত।
কেটি বলেছেন যে পিতামাতাদের তাদের সন্তানদের স্কুলে উত্সাহিত করতে রাজি করা কঠিন হতে পারে, কারণ অনেক পরিবার “হৃদয়-বিধ্বংসী” সংগ্রামের মুখোমুখি হয়।
প্রতিদিন সকালে, কেটির সহকর্মী এমা এমন কোনো বাবা-মায়ের দরজায় কড়া নাড়ছেন যারা তাদের সন্তান কেন স্কুলে নেই তা ব্যাখ্যা করার জন্য ।
বেশিরভাগ পরিদর্শনে, পর্দা বন্ধ থাকে এবং দরজা বন্ধ থাকে, তাই একটি লিফলেট লেটারবক্সে যায় যাতে অভিভাবকদের সাহায্যের প্রয়োজন হলে স্কুলে যোগাযোগ করতে বলা হয়।
একটি বাড়িতে যেখানে কোন উত্তর নেই, ছাত্রটি গত তিন মাসে মাত্র চার দিন স্কুলে গেছে।