বিশ্ববিদ্যালয় মার্কিং বয়কট : বিরোধের অবসান ঘটাতে আলোচনার আহ্বান
বাংলা সংলাপ রিপোর্টঃ সরকার বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্তাদের এবং একটি প্রভাষক ইউনিয়নকে আলোচনা পুনরায় শুরু করার এবং নতুন শিক্ষাবর্ষে অব্যাহত ব্যাঘাত রোধ করার আহ্বান জানিয়েছে।
বেতন নিয়ে বিরোধের জেরে এপ্রিল থেকে মার্কিং পেপার বর্জন করছেন বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ ইউনিয়নের (ইউসিইউ) সদস্যরা।
ইউনিভার্সিটি অ্যান্ড কলেজ এমপ্লয়ার্স অ্যাসোসিয়েশনের (ইউসিইএ) সঙ্গে আলোচনা কোনো চুক্তি ছাড়াই ভেঙ্গে গেছে।
শিক্ষামন্ত্রী রবার্ট হালফন বলেছেন, ছাত্ররা যে অনিশ্চয়তার মুখোমুখি হচ্ছে তা “অগ্রহণযোগ্য”।
ইউসিইউ মার্কিং বয়কট চালিয়ে যাওয়ার প্রতিশ্রুতি দিয়েছে, যেটি সমস্ত পরীক্ষা এবং যেকোনো মূল্যায়নকে কভার করে যা একজন শিক্ষার্থীর চূড়ান্ত গ্রেডের জন্য গণনা করে, যতক্ষণ না বিরোধের সমাধান হয়।
২০ এপ্রিল ইউকে জুড়ে ১৪৫টি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিল্প কার্যক্রম শুরু হয়।
ক্রিয়াটি চালিয়ে যাওয়ার জন্য ইউনিয়নের সদস্যদের কাছ থেকে ছয় মাসের ম্যান্ডেট রয়েছে, যার অর্থ এটি নতুন মেয়াদে চলে যাবে – যা কিছু বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য সেপ্টেম্বরের শুরুতে শুরু হয় – কোনও রেজোলিউশন ছাড়াই।
এর মানে হল কিছু ছাত্র এই গ্রীষ্মে বিশ্ববিদ্যালয় ত্যাগ করেছে তারা কোন গ্রেডে পুরস্কৃত হয়েছে তা না জেনেই, বা একেবারেই স্নাতক হতে পারেনি।
ইউসিইউ সদস্যরা ২০২৩-২৪-এর জন্য ৫% এবং ৮% এর মধ্যে মূল্যের বেতন প্রস্তাব প্রত্যাখ্যান করার পক্ষে ভোট দিয়েছেন, ইউনিয়ন দুটি বিকল্প থেকে সর্বোচ্চ বৃদ্ধির জন্য চাপ দিচ্ছে – মুদ্রাস্ফীতি প্লাস ২%, বা ১২% বৃদ্ধির আর পি আই পরিমাপ।
ঊর্ধ্বতন ইউনিয়ন কর্মকর্তারা তাদের পরবর্তী পদক্ষেপের বিষয়ে সিদ্ধান্ত নিতে সোমবার একটি জরুরি বৈঠকে বসবেন।
মিঃ হালফন সেই বৈঠকের আগে শুক্রবার ইউসিইউর সাধারণ সম্পাদক ডাঃ জো গ্র্যাডিকে লিখেছিলেন, “এটা অগ্রহণযোগ্য যে ছাত্ররা, যাদের মধ্যে অনেকেই সাম্প্রতিক বছরগুলিতে ইতিমধ্যে তাদের পড়াশোনায় উল্লেখযোগ্য ব্যাঘাতের শিকার হয়েছে, তারা আরও বাধা এবং অনিশ্চয়তার মুখোমুখি হয়েছে”।
তিনি অব্যাহত রেখেছিলেন: “অন্তিম বর্ষের শিক্ষার্থীরা যারা এখনও স্নাতক হয়নি তারা চাকরির অফার বা আরও অধ্যয়নের অগ্রগতির অবস্থা সম্পর্কে বোধগম্যভাবে উদ্বিগ্ন হবে।
“মার্কিং এবং মূল্যায়ন বয়কটের ফলে ভবিষ্যৎ সমগোত্রীয়রা একই রকম ব্যাঘাতের শিকার হলে তা হতাশাজনক হবে।
“বর্তমান বিরোধের অধিকার এবং অন্যায় যাই হোক না কেন, ছাত্রদের সম্ভাবনাকে ক্ষতিগ্রস্ত করে এমন পদক্ষেপ করা ভুল কাজ।”
